भारतीय अभिभावकों को अपने बच्चों को शिक्षा के लिए विदेश भेजने के लिए प्रेरित करने वाले कारकों को समझना

आर्थिक गतिशीलता के मार्ग के रूप में शिक्षा

इस प्रवृत्ति को समझने के लिए, भारतीय संस्कृति में शिक्षा के गहरे महत्व को पहचानना महत्वपूर्ण है। पीढ़ियों से, शिक्षा को आर्थिक उन्नति के लिए एक महत्वपूर्ण तत्व माना जाता रहा है। 1.3 बिलियन से अधिक की आबादी वाले और सीमित संसाधनों के लिए तीव्र प्रतिस्पर्धा वाले देश में, शिक्षा को अक्सर महान तुल्यकारक के रूप में देखा जाता है – सामाजिक-आर्थिक बाधाओं को तोड़ने और सफलता प्राप्त करने का एक साधन।

भारतीय माता-पिता ने लंबे समय से शिक्षा को प्राथमिकता दी है, अक्सर अपने बच्चों को सर्वोत्तम संभव स्कूली शिक्षा दिलाने के लिए महत्वपूर्ण त्याग करते हैं। हालाँकि, वैश्विक शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करना एक अपेक्षाकृत नई घटना है, जो शिक्षा की गुणवत्ता, कैरियर की संभावनाओं और अंतर्राष्ट्रीय अध्ययन द्वारा प्रदान किए जाने वाले सांस्कृतिक संपर्क सहित कई कारकों से प्रेरित है।

वैश्विक शिक्षा निवेश

भारतीय परिवारों द्वारा अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा में निवेश का पैमाना काफी बड़ा है। हालांकि सटीक आंकड़े उतार-चढ़ाव वाले हो सकते हैं, लेकिन हालिया डेटा से पता चलता है कि भारतीय हर साल विदेशी शिक्षा पर अरबों डॉलर खर्च करते हैं। उदाहरण के लिए, 2021-2022 शैक्षणिक वर्ष में, अकेले संयुक्त राज्य अमेरिका में भारतीय छात्रों ने अमेरिकी अर्थव्यवस्था में लगभग 7.7 बिलियन डॉलर का योगदान दिया।

विदेश में अध्ययन करने वाले भारतीय छात्रों के लिए शीर्ष गंतव्यों में शामिल हैं:

1. संयुक्त राज्य अमेरिका

2. कनाडा

3. यूनाइटेड किंगडम

4. ऑस्ट्रेलिया

5. जर्मनी

6. सिंगापुर

उभरते गंतव्य इसमें आयरलैंड, दक्षिण कोरिया और हांगकांग भी शामिल हैं।

छात्र जनसंख्या हिस्सेदारी के मामले में, भारतीय छात्र अक्सर कई देशों में सबसे बड़े अंतरराष्ट्रीय छात्र समूहों में से एक होते हैं। उदाहरण के लिए, संयुक्त राज्य अमेरिका में, भारतीय छात्र सभी अंतरराष्ट्रीय छात्रों का लगभग 20% हिस्सा बनाते हैं, जो चीन के बाद दूसरे स्थान पर है।

डिग्री स्तर और प्राथमिकताएं

विभिन्न डिग्री स्तरों पर भारतीय छात्रों का वितरण अलग-अलग है, लेकिन आम तौर पर यह इस पैटर्न का अनुसरण करता है:

– स्नातक स्तर: 15-20%

– मास्टर स्तर: 60-70%

– पीएच.डी. स्तर: 10-15%

यह वितरण स्नातकोत्तर शिक्षा, विशेष रूप से मास्टर स्तर पर, के प्रति प्रबल प्राथमिकता को दर्शाता है।

डिग्री वरीयताओं के संबंध में, STEM-आधारित डिग्री (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित) भारतीय छात्रों के बीच, विशेष रूप से संयुक्त राज्य अमेरिका में अत्यधिक लोकप्रिय हैं। कंप्यूटर विज्ञान, गणित, अर्थशास्त्र और डेटा विज्ञान जैसी डिग्री विशेष रूप से मांग में हैं। यह वरीयता आंशिक रूप से इन क्षेत्रों के कैरियर के अवसरों और आंशिक रूप से आव्रजन नीतियों के कारण है। उदाहरण के लिए, STEM डिग्री यूएसए में एक महत्वपूर्ण लाभ प्रदान करती है: वे छात्र वीजा पर 36 महीने के वैकल्पिक व्यावहारिक प्रशिक्षण (OPT) की अनुमति देते हैं। यह विस्तारित अवधि छात्रों को मूल्यवान कार्य अनुभव और H1B कार्य वीजा लॉटरी में चुने जाने के तीन अवसर प्रदान करती है, जिससे अमेरिका में दीर्घकालिक रोजगार की उनकी संभावनाएँ बहुत बढ़ जाती हैं।

कैरियर की संभावनाएं और जीवन की गुणवत्ता

भारत की तुलना में अमेरिका, कनाडा, ब्रिटेन और सिंगापुर जैसे देशों में करियर की संभावनाओं का आकर्षण अंतरराष्ट्रीय शिक्षा के लिए एक महत्वपूर्ण प्रेरक है। क्रय शक्ति समता (पीपीपी) के आधार पर, ये विकसित देश अक्सर जीवन की उच्च गुणवत्ता, प्रदूषण के निम्न स्तर और कई मामलों में बेहतर कार्य-जीवन संतुलन प्रदान करते हैं।

इसके अलावा, ये देश आम तौर पर करियर विकास और वृद्धि के लिए अधिक अवसर प्रदान करते हैं। अत्याधुनिक तकनीकों, विविध कार्य संस्कृतियों और वैश्विक व्यावसायिक प्रथाओं के संपर्क में आने से छात्रों को ऐसे कौशल और अनुभव प्राप्त होते हैं जो आज की परस्पर जुड़ी दुनिया में अत्यधिक मूल्यवान हैं। यह ध्यान देने योग्य है कि जब छात्र विदेश में अध्ययन और काम करने के बाद भारत लौटते हैं, तब भी उन्हें अक्सर भारतीय नौकरी बाजार में अधिक मूल्यवान माना जाता है। वे जो अंतरराष्ट्रीय संपर्क, उन्नत कौशल और वैश्विक नेटवर्क लेकर आते हैं, उन्हें भारतीय नियोक्ताओं द्वारा अत्यधिक महत्व दिया जाता है, विशेष रूप से बहुराष्ट्रीय निगमों और तेजी से बढ़ते स्टार्ट-अप में।

जारी प्रवृत्ति और इसके निहितार्थ

जैसे-जैसे भारत में जीवन स्तर में सुधार और आय में वृद्धि हो रही है, विदेश में अध्ययन करने का विकल्प चुनने वाले छात्रों की प्रवृत्ति बनी रहने और यहां तक ​​कि बढ़ने की संभावना है। यह विशेष रूप से सच है क्योंकि भारत में उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षणिक संस्थानों की संख्या सीमित है, जबकि इच्छुक छात्रों की संख्या बहुत अधिक है। भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान (IIT) और भारतीय प्रबंधन संस्थान (IIM) जैसे शीर्ष भारतीय संस्थानों में सीटों के लिए तीव्र प्रतिस्पर्धा इस प्रवृत्ति को और बढ़ाती है। कई छात्र जो इन कुलीन भारतीय संस्थानों में जगह नहीं बना पाते हैं, वे पाते हैं कि विदेश में अध्ययन करना गुणवत्तापूर्ण शिक्षा और आशाजनक कैरियर संभावनाओं का एक वैकल्पिक मार्ग प्रदान करता है।

हालांकि, यह प्रवृत्ति भारत के लिए चुनौतियां भी पेश करती है। “ब्रेन ड्रेन” की घटना, जहां अत्यधिक कुशल व्यक्ति दूसरे देशों में काम करने के लिए चले जाते हैं, भारतीय बाजार के लिए उत्पादकता में कमी ला सकती है। जबकि कई छात्र शुरू में अंतरराष्ट्रीय अनुभव प्राप्त करने के बाद भारत लौटने की योजना बनाते हैं, एक महत्वपूर्ण संख्या अंततः लंबी अवधि के लिए या स्थायी रूप से विदेश में बस जाती है।

निष्कर्ष

भारतीय अभिभावकों द्वारा अपने बच्चों की वैश्विक शिक्षा में निवेश करने की बढ़ती प्रवृत्ति एक जटिल घटना है जिसके बहुआयामी निहितार्थ हैं। यह भारतीय संस्कृति में शिक्षा को दिए जाने वाले उच्च मूल्य, बेहतर करियर संभावनाओं और जीवन की गुणवत्ता की आकांक्षाओं और भारत की अपनी शिक्षा प्रणाली के भीतर चुनौतियों को दर्शाता है। जैसे-जैसे यह प्रवृत्ति जारी रहेगी, भारतीय नीति निर्माताओं और शिक्षा प्रदाताओं के लिए छात्रों को विदेश जाने के लिए प्रेरित करने वाले कारकों को संबोधित करना महत्वपूर्ण होगा। इसमें घरेलू संस्थानों की क्षमता और गुणवत्ता बढ़ाना, मजबूत उद्योग-अकादमिक साझेदारी को बढ़ावा देना और भारत के भीतर अधिक आकर्षक करियर अवसर पैदा करना शामिल हो सकता है।

साथ ही, भारतीय छात्रों को प्राप्त करने वाले देशों को इस बढ़ती जनसांख्यिकी को पूरा करने के लिए अपनी नीतियों और प्रणालियों को अनुकूलित करने की आवश्यकता होगी। इसमें भारतीय छात्रों की विशिष्ट आवश्यकताओं और आकांक्षाओं को पूरा करने के लिए पाठ्यक्रमों को तैयार करना, बेहतर सहायता प्रणाली प्रदान करना और शीर्ष प्रतिभाओं को बनाए रखने के लिए संभावित रूप से आव्रजन नीतियों की समीक्षा करना शामिल हो सकता है। अंततः, भारतीय माता-पिता और छात्रों की वैश्विक आकांक्षाएँ न केवल भारत के शिक्षा परिदृश्य को नया रूप दे रही हैं, बल्कि वैश्विक शिक्षा और रोजगार पैटर्न को भी प्रभावित कर रही हैं। जैसे-जैसे भारत अपनी आर्थिक उन्नति और वैश्विक अर्थव्यवस्था के साथ एकीकरण जारी रखता है, यह प्रवृत्ति देश के भविष्य के कार्यबल और वैश्विक ज्ञान अर्थव्यवस्था में इसकी स्थिति को आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाने की संभावना है।