किसी भी शैक्षणिक प्रणाली में एक विषय के रूप में रंगमंच या नाटक का महत्व अतिरंजित नहीं किया जा सकता है। दुख की बात है कि इसे अक्सर अनदेखा कर दिया जाता है या इसे “आसान” विकल्प के रूप में देखा जाता है या किसी तरह अन्य विषयों की तुलना में कम मान्य माना जाता है।
हालाँकि, यह सच से बहुत दूर है। ऐतिहासिक रूप से, रंगमंच हमेशा से हर संस्कृति का एक अनिवार्य हिस्सा रहा है। कहानियाँ सुनाना और मानवीय अनुभव साझा करना कालातीत है और रंगमंच की खोज से युवा लोगों पर बहुत बड़ा प्रभाव पड़ सकता है।
रंगमंच के माध्यम से छात्र अलग-अलग संस्कृतियों, दृष्टिकोणों और मानवीय रिश्तों को एक अनोखे और बेमिसाल तरीके से समझ सकते हैं। उन्हें मानवीय प्रेरणाओं के बारे में जानकारी मिलती है, जो उन्हें अधिक सहानुभूतिपूर्ण और विचारशील बनने में मदद करती है।
रंगमंच का मतलब सिर्फ नाटकों का अध्ययन करना नहीं है; किसी विषय या मुद्दे पर रंगमंच तैयार करके, छात्र अपनी रचनात्मक सोच कौशल विकसित कर सकते हैं और महत्वपूर्ण वैश्विक मुद्दों के बारे में अपनी समझ साझा कर सकते हैं।
इंटरनेशनल बैकलॉरिएट डिप्लोमा (आईबी) कार्यक्रम में, रंगमंच के छात्र विश्व रंगमंच परंपराओं पर व्यापक शोध करते हैं और अपनी चुनी हुई परंपराओं की प्रस्तुतियाँ और प्रदर्शन देते हैं। इससे न केवल उनका ज्ञान बढ़ता है बल्कि उनके शोध कौशल भी विकसित होते हैं।
हालांकि छात्रों को अपने चुने हुए करियर में थिएटर परंपरा के ज्ञान को लागू करने की आवश्यकता नहीं हो सकती है, लेकिन ये कौशल उन्हें अन्य उम्मीदवारों से अलग कर देंगे; यह शिक्षा में थिएटर का मूल है। इन कौशलों के साथ-साथ, टीमवर्क, सहानुभूति, रचनात्मक सोच और मानवता की बुनियादी समझ सभी थिएटर के अध्ययन से बढ़ जाती है। अध्ययनों से पता चला है कि थिएटर का अध्ययन करने वाले छात्रों ने साक्षरता और संचार कौशल में सुधार किया है।
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इसके अतिरिक्त, नाटक विभिन्न विषयों में एक मूल्यवान शिक्षण उपकरण के रूप में काम कर सकता है। हाल ही में, मेरी बारह वर्षीय बेटी ने कोविड-19 महामारी और 14वीं शताब्दी की यूरोपीय ब्लैक डेथ के साथ इसकी समानताओं और विरोधाभासों का पता लगाया। उसकी कक्षा ने नाटक के माध्यम से अपनी समझ का प्रदर्शन किया, अपने निष्कर्षों के आधार पर एक संक्षिप्त नाटक का प्रदर्शन किया। इस पद्धति ने उनके ज्ञान का आकलन करने का एक प्रभावी और आकर्षक तरीका प्रदान किया।
शिक्षक अक्सर अपने शिक्षण में नाटक को शामिल करते हैं, जैसे कि भाषा शिक्षक रोल प्ले का उपयोग करते हैं, साहित्य शिक्षक किसी छात्र की किसी चरित्र की समझ का आकलन करने के लिए “हॉट सीटिंग” नामक तकनीक का उपयोग करते हैं, और विज्ञान शिक्षक छात्रों से शारीरिक रूप से प्रदर्शित करवाते हैं कि ग्रह सूर्य की परिक्रमा कैसे करते हैं। नाटक सभी विषयों में एक प्रभावी शिक्षण उपकरण हो सकता है, जो मूल्यांकन पद्धति और सीखने के साधन दोनों के रूप में काम करता है। यह छात्रों के लिए मज़ेदार, रचनात्मक और अत्यधिक आकर्षक है।
अक्सर स्कूलों में, नाटक एक पाठ्येतर गतिविधि होती है जो छात्रों को अलग-अलग कक्षाओं के अन्य छात्रों के साथ सहयोग करने और एक-दूसरे को जानने का अवसर देती है। सामाजिक कौशल और पारस्परिक कौशल का विकास स्पष्ट है और यह उनके जीवन को बदलने वाला प्रभाव डाल सकता है। इस अनुभव से आत्मविश्वास और आत्म-आश्वासन में जो वृद्धि हो सकती है, वह उनके जीवन के अन्य पहलुओं पर भी लागू होती है और माता-पिता अक्सर स्कूल प्रस्तुतियों में शामिल होने के बाद अपने बच्चों में देखे गए सकारात्मक बदलाव की कहानियाँ साझा करते हैं।
शिक्षा में रंगमंच को वर्तमान की तुलना में कहीं अधिक महत्व दिया जाना चाहिए। चाहे विषय अनुशासन के रूप में हो या रचनात्मक शिक्षण उपकरण के रूप में, नाटक सभी शैक्षणिक संस्थानों का एक अनिवार्य हिस्सा होना चाहिए।
(लेखक जेनिफर ब्राउन हैं, जो स्टोनहिल इंटरनेशनल स्कूल, बैंगलोर में आईबी डिप्लोमा समन्वयक और ड्रामा शिक्षिका हैं। ये उनके निजी विचार हैं)
