सेव द म्यूज़िक फाउंडेशन स्वतंत्र जाकर अपने स्कूली शिक्षा समर्थन का विस्तार करने के लिए दिखता है

लेकिन संगीत शिक्षा गैर-लाभकारी के शुरुआती वर्षों के बाद से बहुत कुछ बदल गया है, जिसमें शानदार, स्टार-स्टड वाले केबल टीवी विशेष धीरे-धीरे एक निश्चित रूप से अधिक जमीनी स्तर पर ध्यान केंद्रित करने और राष्ट्रव्यापी स्कूलों में संगीत कार्यक्रमों को स्थापित करने और बनाए रखने पर ध्यान केंद्रित करने का रास्ता है। अपने काम का विस्तार करने के लिए, फाउंडेशन को अपने दाता आधार को व्यापक बनाने की आवश्यकता है, विशेष रूप से एमटीवी और वीएच 1 के रूप में – और उनकी मूल कंपनी वायाकॉम, और अब, पैरामाउंट – संगीत से दूर अपनी धुरी जारी रखें।

बुधवार को, फाउंडेशन, जिसे अब केवल सेव द म्यूज़िक फाउंडेशन के रूप में जाना जाता है, ने “गो इंडी” के इरादे की घोषणा की-एक स्वतंत्र संगठन बनने के लिए रॉकर-स्पेक। गैर -लाभकारी व्यक्ति पैरामाउंट के साथ संबंधों में कटौती करेगा और व्यक्तिगत दाताओं सहित विभिन्न स्रोतों से दान की तलाश करेगा।

हेनरी डोनह्यू ने कहा, “यह बहुत स्पष्ट था, संगीत के नजरिए से बचाओ, कि यह हमारे लिए एक संगीत उद्योग की पहल के रूप में देखने में मददगार होगा, जो कि उद्योग में सिर्फ एक खिलाड़ी के लिए एक कॉर्पोरेट सामाजिक जिम्मेदारी पहल के विपरीत है।” फाउंडेशन के कार्यकारी निदेशक। तो कोई भी कलाकार, लेबल, स्ट्रीमिंग सेवा, टैलेंट एजेंसी, फेस्टिवल, कॉन्सर्ट प्रमोटर जिसने संगीत शिक्षा के आसपास समुदाय को उलझाने के बारे में सोचा-हम उसके लिए जाना चाहते थे। ”

“गोइंग इंडी” फाउंडेशन के लिए एक लंबी प्रक्रिया रही है, जो पहले से ही 2021 में $ 2 मिलियन अनुदान के साथ अरबपति परोपकारी मैकेंजी स्कॉट द्वारा समर्थित है। इसने $ 10 मिलियन एंडोमेंट फंड लॉन्च किया है, जिसमें 4 मिलियन डॉलर पहले से ही सुरक्षित हैं।

लेकिन शिफ्ट ने अटलांटा के डैनियल मैकलॉघलिन थरेल हाई स्कूल से 17 वर्षीय Ja'marion Hulin जैसे छात्रों पर अधिक ध्यान केंद्रित करने के लिए संगीत को अधिक ध्यान केंद्रित करने की अनुमति दी, जहां वह स्कूल की रिकॉर्ड कंपनी, पैंथर रिकॉर्ड्स के अध्यक्ष हैं, और सीख रहे हैं और सीख रहे हैं संगीत बनाने के लिए फाउंडेशन द्वारा प्रदान किए गए उपकरणों का उपयोग करें।

“अपने स्वयं के उपकरण होने के नाते, मुझे लगता है, हमें अपनी क्षमताओं के बारे में अधिक भावुक होने की अनुमति देता है – वास्तव में कुछ भी नहीं है जो हमें वापस पकड़ रहा है,” हुलिन ने कहा। “सभी बच्चों के पास एक ही संगीत का स्वाद नहीं हो सकता है। कुछ पॉप या रैप या वैकल्पिक रॉक में अधिक हो सकते हैं। तो उस उपकरण होने से हमें लगता है कि लगता है। ”

सैमुअल डेविस, जो थरेल हाई में संगीत सिखाते हैं, ने कहा कि सेव द म्यूजिक जे डिला म्यूजिक टेक्नोलॉजी ग्रांट से समर्थन के बिना, छात्रों को कक्षा में उपकरण और सॉफ्टवेयर साझा करना होगा। अनुदान, जिसे स्कूल ने पिछले चार वर्षों से प्राप्त किया है, वह भी आकांक्षी उत्पादकों की मदद करने के लिए एक मजबूत संगीत प्रौद्योगिकी कार्यक्रम बनाने में शिक्षकों का समर्थन करता है।

“कार्यक्रम छात्रों के लिए बेहद मूल्यवान है,” डेविस ने कहा। “यह उनकी उपस्थिति को बढ़ाता है। वे स्कूल आने के लिए अधिक तैयार हैं। वे स्कूल से अधिक जुड़ा हुआ महसूस करते हैं। उनके साथियों और छात्रों और कर्मचारियों के साथ उनके अधिक संबंध हैं। यह सिर्फ हमारे पूरे बाल शिक्षा कार्यक्रम का निर्माण करता है, जहां उन्हें लगता है कि वे हैं और वे अपनी शिक्षा के लिए अधिक प्रतिबद्ध हैं। ”

जितना हुलिन हाई स्कूल कैफेटेरिया में डीजिंग का आनंद लेता है, लॉरिन हिल के “एक्स-फैक्टर” और जिल स्कॉट के “गोल्डन” जैसे आर एंड बी ट्रैक को मिलकर अन्य छात्रों के लिए एक वाइब बनाने के लिए एक साथ, उसका सपना वीडियोगेम साउंडट्रैक के लिए संगीत बनाना है, शायद लाना व्यक्तित्व श्रृंखला के लिए नव-आत्मा।

लोनी हैम्पटन, ब्रुकलिन, न्यूयॉर्क में पीएस 20 में एक शिक्षक, सेव द म्यूजिक के अधिक पारंपरिक कार्यक्रमों के लिए मशाल वहन करता है। उन्होंने फाउंडेशन से फंडिंग प्राप्त की है और 2006 के बाद से, उन्हें अपने प्राथमिक विद्यालय में छात्रों के लिए सैक्सोफोन, शहनाई, तुरही और दो बास गिटार खरीदने की अनुमति दी है।

अतिरिक्त उपकरणों का मतलब था कि प्रत्येक सप्ताह अन्य छात्रों के साथ साझा करने के बजाय, प्रत्येक छात्रों के पास अपना उपकरण हो सकता है। “यह बच्चों को घर पर एक उपकरण रखने का मौका देता है,” हैम्पटन ने कहा। “यह उन्हें खेलने और उस कड़ी मेहनत को देखने का मौका देता है। जब वे अभ्यास करने और अभ्यास करने और अभ्यास करने और अभ्यास करने की खुशी देखते हैं, जो मैं प्रचार करता हूं। हर दिन, और फिर वे इसे प्राप्त करते हैं, यह सिर्फ आपके जीवन का पोषण करता है। ”

जॉन साइक्स, जिन्होंने एमटीवी के साथ एक कार्यकारी के रूप में 1997 में वीएच 1 सेव द म्यूजिक फाउंडेशन की स्थापना की, ने कहा कि वह इस बात से रोमांचित थे कि गैर -लाभकारी संस्था के वर्तमान नेतृत्व ने संगठन को एक नए स्तर पर कैसे ले गया था।

उन्होंने कहा, “जिस तरह से संगीत मस्तिष्क को तार करता है, वह एक छोटे बच्चे को न केवल अगले ब्रूस स्प्रिंगस्टीन या जे-जेड बनने की अनुमति देता है, बल्कि एक शिक्षक, एक डॉक्टर, एक वकील, एक सार्वजनिक सेवा कार्यकर्ता भी है,” उन्होंने कहा। ” शिक्षा।”

रॉक एंड रोल हॉल ऑफ फेम के अध्यक्ष साइक्स ने कहा कि वह सेव द म्यूजिक और इसकी नई संरचना का समर्थन करने के लिए तत्पर हैं। हालांकि उन्हें उम्मीद है कि संगीत शिक्षा फंडिंग किसी भी संभावित सरकारी कटौती से सुरक्षित होगी, साइक्स का कहना है कि रॉक हॉल इंडिकेटर्स जहां जरूरत हो, अपने स्वयं के समर्थन की पेशकश कर सकते हैं।

“संगीत शिक्षा सिर्फ एक कला नहीं है; यह एक विज्ञान है, “साइक्स ने कहा।” जबकि यह आपकी रचनात्मकता को व्यक्त करने का एक शानदार तरीका है, यह वास्तव में आपको गणित सिखा रहा है। वीएच 1 के साथ शुरुआती दिनों में, हम वास्तव में दक्षिणपंथी रूढ़िवादी गवर्नर के पास गए, जब उन्होंने सत्ता को देखा, और टेस्ट स्कोर पर संगीत शिक्षा का प्रभाव, वे बोर्ड पर कूद गए क्योंकि वे समझ गए थे कि यह वास्तव में सीखने की प्रक्रिया की आधारशिला थी। ”

परोपकार और गैर -लाभकारी संस्थाओं के एसोसिएटेड प्रेस कवरेज को लिली एंडोमेंट इंक से फंडिंग के साथ वार्तालाप यूएस के साथ सहयोग के माध्यम से समर्थन प्राप्त होता है। इस सामग्री के लिए पूरी तरह से जिम्मेदार है। सभी परोपकार कवरेज के लिए, यात्रा /हब /परोपकार।

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