अशोका यूनिवर्सिटी ने इंडिया हैबिटेट सेंटर (IHC) में 'बिल्डिंग फ़ाउंडेशन फ़ॉर इनक्लूसिव हायर एजुकेशन' कॉन्क्लेव के अपने दूसरे संस्करण का समापन किया।
इस कार्यक्रम में विकलांग छात्रों के लिए अधिक समावेशी उच्च शिक्षा प्रणाली बनाने के बारे में चर्चा करने के लिए देश भर के विश्वविद्यालयों, संस्थानों और गैर सरकारी संगठनों के विशेषज्ञ एक साथ आए।
अशोक विश्वविद्यालय में लर्निंग सपोर्ट (ओएलएस) कार्यालय की निदेशक रीना गुप्ता और स्पंदन की संस्थापक नेहा त्रिवेदी द्वारा 'उच्च शिक्षा तक पहुंच: विकलांग छात्रों के लिए एक अनसुलझी चुनौती' शीर्षक से एक रिपोर्ट जारी की गई। रिपोर्ट विकलांग छात्रों के सामने आने वाली बाधाओं की जांच करती है और इन मुद्दों को कैसे हल किया जाए, इस पर उच्च शिक्षा संस्थानों (एचईआई) को सिफारिशें पेश करती है।
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इस कार्यक्रम में सरकार, शिक्षा और उद्योग के 100 से अधिक प्रमुख हितधारकों ने भाग लिया, जिनमें उच्च शिक्षा मंत्रालय की संयुक्त सचिव रीना सोनोवाल कौली, एसोसिएशन ऑफ इंडियन यूनिवर्सिटी के सचिव डॉ. पंकज मित्तल; डॉ. जगदीश अरोड़ा, सलाहकार, राष्ट्रीय प्रत्यायन बोर्ड; डॉ. आरके चड्ढा, भारतीय संसद, लोकसभा के पूर्व अतिरिक्त सचिव; इप्सिता मित्रा, उप सचिव, नीति, विकलांग व्यक्तियों के सशक्तिकरण विभाग और सामाजिक न्याय और अधिकारिता मंत्रालय, नेहा त्रिवेदी, स्पंदन की संस्थापक: समावेशन और पहुंच परामर्श सेवाएं; डॉ. होमियार मोबेदजी, विकलांगता विशेषज्ञ, कार्यक्रम प्रबंधन – एशिया और अफ्रीका, बेनेटेक और डॉ. पीयूष चानाना, प्रमुख, राष्ट्रीय सहायक स्वास्थ्य प्रौद्योगिकी केंद्र (एनसीएएचटी), आईआईटी दिल्ली सहित अन्य।
“अशोक विश्वविद्यालय में, हमारा मानना है कि शिक्षा में सच्ची उत्कृष्टता तभी हासिल की जा सकती है जब यह सभी के लिए सुलभ हो। यह पहल एक ऐसे समावेशी वातावरण को बढ़ावा देने के प्रति हमारे समर्पण को दर्शाती है जहां विकलांग छात्र आगे बढ़ सकें। अशोक विश्वविद्यालय के कुलपति प्रोफेसर सोमक रायचौधरी ने कहा, आज की चर्चा वास्तव में लोकतांत्रिक उच्च शिक्षा प्रणाली बनाने की दिशा में एक और कदम है, जो भारत की समग्र सफलता में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएगी।
कॉन्क्लेव में चार समर्पित आइडिया लैब्स शामिल थीं, जिन्होंने महत्वपूर्ण विषयों की खोज की, जिनमें एचईआई में समर्थन संरचनाओं और उचित आवास ढांचे का निर्माण, सुलभ पुस्तकालय प्रणालियों और शैक्षिक सामग्री की पहुंच को मजबूत करना, उच्च शिक्षा में छात्रों के लिए सहायक प्रौद्योगिकी तक पहुंच की सुविधा प्रदान करना और समावेशी एजेंटों के रूप में संकाय को सशक्त बनाना शामिल है। शिक्षण, प्रेस विज्ञप्ति का उल्लेख किया।
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