एनसीईआरटी
नई दिल्ली:
स्कूली पाठ्यक्रम को संशोधित करने के लिए राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) द्वारा गठित सामाजिक विज्ञान की एक उच्च स्तरीय समिति ने सिफारिश की है कि सभी कक्षाओं की स्कूली पाठ्यपुस्तकों में “इंडिया” को “भारत” से बदल दिया जाना चाहिए।
समिति के अध्यक्ष सीआई इसाक के अनुसार, पैनल ने पाठ्यपुस्तकों में “इंडिया” के स्थान पर “भारत” नाम रखने, पाठ्यक्रम में “प्राचीन इतिहास” के बजाय “शास्त्रीय इतिहास” को शामिल करने और भारतीय ज्ञान प्रणाली (आईकेएस) को शामिल करने का सुझाव दिया है। सभी विषयों के पाठ्यक्रम में।
हालांकि, एनसीईआरटी के अध्यक्ष दिनेश सकलानी ने कहा कि पैनल की सिफारिशों पर अभी तक कोई निर्णय नहीं लिया गया है।
इसाक ने पीटीआई-भाषा को बताया, “समिति ने सर्वसम्मति से सिफारिश की है कि सभी कक्षाओं के छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तकों में ‘भारत’ नाम का इस्तेमाल किया जाना चाहिए। हमने पाठ्यपुस्तकों में प्राचीन इतिहास के बजाय शास्त्रीय इतिहास को शामिल करने की भी सिफारिश की है।”
इसहाक ने कहा, “भारत एक सदियों पुराना नाम है। भारत नाम का इस्तेमाल विष्णु पुराण जैसे प्राचीन ग्रंथों में किया गया है, जो 7,000 साल पुराना है।”
भारत नाम पहली बार आधिकारिक तौर पर तब सामने आया जब सरकार ने “भारत के राष्ट्रपति” के बजाय “भारत के राष्ट्रपति” के नाम पर जी20 निमंत्रण भेजा। बाद में, नई दिल्ली में शिखर सम्मेलन के दौरान प्रधान मंत्री नरेंद्र मोदी की नेमप्लेट पर भी भारत के बजाय “भारत” लिखा गया।
इसाक ने कहा कि समिति ने पाठ्यपुस्तकों में विभिन्न लड़ाइयों में “हिंदू जीत” को उजागर करने की भी सिफारिश की है।
इसहाक, जो भारतीय ऐतिहासिक अनुसंधान परिषद (आईसीएचआर) के सदस्य भी हैं, ने कहा, “वर्तमान में पाठ्यपुस्तकों में हमारी विफलताओं का उल्लेख है। लेकिन मुगलों और सुल्तानों पर हमारी जीत का उल्लेख नहीं है।”
“अंग्रेजों ने भारतीय इतिहास को तीन चरणों में विभाजित किया था – प्राचीन, मध्यकालीन और आधुनिक – भारत को अंधकार में दिखाते हुए, वैज्ञानिक ज्ञान और प्रगति से अनभिज्ञ। इसलिए, हमने सुझाव दिया है कि भारतीय इतिहास के शास्त्रीय काल को स्कूलों में पढ़ाया जाए। मध्ययुगीन और आधुनिक काल, “उन्होंने कहा।
एनसीईआरटी राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के अनुरूप स्कूल पाठ्यपुस्तकों के पाठ्यक्रम को संशोधित कर रहा है। परिषद ने हाल ही में पाठ्यक्रम, पाठ्यपुस्तकों और शिक्षण सामग्री को अंतिम रूप देने के लिए 19 सदस्यीय राष्ट्रीय पाठ्यक्रम और शिक्षण शिक्षण सामग्री समिति (एनएसटीसी) का गठन किया है। ये वर्ग.
इसाक ने कहा, “समिति ने सभी विषयों के पाठ्यक्रम में भारतीय ज्ञान प्रणाली (आईकेएस) को शामिल करने की भी सिफारिश की है।”
समिति के अन्य सदस्यों में आईसीएचआर के अध्यक्ष रघुवेंद्र तंवर, जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय (जेएनयू) की प्रोफेसर वंदना मिश्रा, डेक्कन कॉलेज डीम्ड विश्वविद्यालय के पूर्व कुलपति वसंत शिंदे और हरियाणा के एक सरकारी स्कूल में समाजशास्त्र पढ़ाने वाली ममता यादव शामिल हैं।
(शीर्षक को छोड़कर, यह कहानी एनडीटीवी स्टाफ द्वारा संपादित नहीं की गई है और एक सिंडिकेटेड फ़ीड से प्रकाशित हुई है।)
